Danh mục: Quản Lý Giáo Dục

Bản chất của quá trình quản lý giáo dục được thể hiện ở các chức năng quản lý. Chức năng quản lý là một phạm trù chiếm vị trí then chốt trong các phạm trù cơ bản của kế hoạch khoa học quản lý, là những loại hoạt động bộ…

Mô hình đồng thuận có tính định chuẩn mạnh mẽ trong việc định hướng, mô hình đồng thuận phản ánh một quan điểm có tính nguyên tắc, đó là quản lý phải dựa trên sự thoả thuận, đồng thuận.